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為改進課堂教學模式和教學方法，促進教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮名師工作室的模范引領(lǐng)和輻射作用，5月18日，廣東省羅文成名教師工作室成員、廣東省許勇輝名教師工作室成員、廣東省黃強名工作室成員、廣東省潘潔蘭名教師工作室成員、佛山市許勇輝基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才工作室及順德區(qū)許勇輝特級教師工作室聯(lián)合到郁南縣連灘中學開展“名師名課”送課下鄉(xiāng)研修活動。本次研修活動有七年級語文、數(shù)學、信息，八年級政治、物理、語文，高一語文、高中信息五個學科，分四個環(huán)節(jié)進行，有一百多教師參與。

環(huán)節(jié)一：名師名課展風采

名師名課有許勇輝名教師工作室成員周劍山老師、羅文成名教師工作室成員盧嘉昕老師、廣東省潘潔蘭名教師工作室成員劉金連老師等17名老師送課。每位授課老師都精心設(shè)計了具有特色的教學模式和教學方法的精彩課堂，存同求異，探究問題的設(shè)計層層遞進，向大家展示了各具特色的精彩課堂。

環(huán)節(jié)二：名師悅讀分享

授課結(jié)束后,各學科組老師開展評課議課。先是授課教師進行了自評與反思；隨后名師代表進行了精彩的點評，在肯定上課教師優(yōu)點的同時還分享了成功教學經(jīng)驗。希望老師們以高效的課堂，靈動的教學，碰撞的思維，打造具有特色的高效課堂。

環(huán)節(jié)三：微課講座

許勇輝名工作室成員陳弘浩主任結(jié)合教學案例，深入解讀物理新課程標準，詳述了在大概念、大單元下如何復(fù)習備考、如何備課上課，并建議利用問題串把知識點章節(jié)整合起來，有效復(fù)習。

環(huán)節(jié)四：專家講座

廣東省羅文成名教師工作室人主持、中學正高級語文教師、云浮市教師發(fā)展中心主任羅文成作了題為《教師專業(yè)成長要突出“五力”》專題講座，激勵教師們重視增強思想力、學習力、管理力、實踐力、創(chuàng)新力，注重教師發(fā)展規(guī)劃，促進自己專業(yè)化成長，實現(xiàn)自我價值。

廣東省潘潔蘭名教師工作室主持人潘潔蘭作了題為《真情境，育真人：初中道德與法治課程教學新實踐》專題講座。潘老師特別注重情境教學，分別從教研創(chuàng)新、育人方式創(chuàng)新等方面說明，指出青少年是人生“撥節(jié)孕育期”，培養(yǎng)學生“三有”與“三氣”相結(jié)合：有理想才能有志氣，有本領(lǐng)才能有底氣，有擔當才能有骨氣。

廣東省許勇輝名教師工作室成員、佛山市順德區(qū)樂從中學名師范壽昌老師，為我們帶來了一場名為《高三沖刺階段備考路徑》的精彩講座。范老師首先簡介樂從中學語文科組的“一核兩翼”理念，并就高考沖刺備考階段備考路徑。一是關(guān)注核心素養(yǎng)，重視教考鏈接，二是把握底層邏輯，學會據(jù)題精答進行了精彩的解讀，為我們的沖刺備考提供了明確的方向。通過這次講座，讓我們積累了更多的備考經(jīng)驗，真可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”。

名教師工作室專家們的講座進一步打開了教師們的教學思路，大家紛紛表示受益匪淺。

本次名師名課聯(lián)合送課下鄉(xiāng)研修活動的主旨明確，內(nèi)容結(jié)合實際、針對性強，是一次適時、有效的活動。為我校送來了優(yōu)質(zhì)課堂和先進教育教學理念，將最新的教育理論、教學方法與現(xiàn)代教學模式呈現(xiàn)在師生面前，受到我教育集團廣大教師的熱烈歡迎；進一步發(fā)揮了廣東省名師工作室的示范引領(lǐng)和輻射作用，對整體提升我教育集團教師的教學教研水平具有實質(zhì)性的意義。