腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),倡導(dǎo)全民閱讀,激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)師生良好的朗讀習(xí)慣,提高師生語(yǔ)文素養(yǎng)和朗讀能力,豐富校園文化生活,3月7日,郁南縣西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)舉行了以“回歸課本,品讀經(jīng)典”為主題的師生課文朗讀大會(huì)。讓我們乘著和煦的春風(fēng),一起奔赴這場(chǎng)視聽盛宴。
誦讀經(jīng)典美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年
聆,輕快的節(jié)奏,動(dòng)人的聲音,滿滿的青春氣息???,如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光;悟,為中華之崛起而讀書的博大胸懷。讓我們跟隨學(xué)生一組(三四年級(jí))的選手們,品一字一句,賞千年音韻。
天下舞臺(tái)處處在,豪氣膽魄秀出來(lái)。學(xué)生二組(五六年級(jí))選手們英姿待發(fā),不遑多讓。在他們鏗鏘有力、熱情激昂的朗誦中,我們不由自主地跟隨這群朝氣蓬勃的少年踏上精神之橋,領(lǐng)略四季之美。
誦讀經(jīng)典美文,爭(zhēng)做教育先鋒
一支粉筆書春秋,兩袖清風(fēng)育桃李?;貧w課本,品讀經(jīng)典怎可少了他們的身影。他們,精神飽滿,激情澎湃,使我們?cè)诿赖母惺苤信c文本對(duì)話,與作者共鳴。
朗讀的腳步,是奮進(jìn)的音符,每一步中都有創(chuàng)造未來(lái)的暢想,堅(jiān)定又真實(shí)。讓我們書香飄,樂(lè)讀之。