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智慧政務(wù)
為深入貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)的通知》(教材(2022〕2 號)精神，助推新課標(biāo)落地實施，幫助全體教師將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，進(jìn)一步推進(jìn)整校教師隊伍建設(shè)，提高中年教師的積極性，加大中年教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，西江實驗學(xué)校開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的課堂教學(xué)改革探究為主題的課堂教學(xué)競賽活動。10月18日上午，活動在西江實驗學(xué)校錄播室正式拉開帷幕。學(xué)校分別以語文、數(shù)學(xué)、英語、文體藝四個組進(jìn)行了課堂教學(xué)競賽活動。
參賽教師們不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富，而且是學(xué)校深化課堂教學(xué)改革的主力軍。教師們的課堂設(shè)計都做到了以學(xué)生為中心，積極踐行新課程改革理念，努力探索課堂教學(xué)新模式。
橫撇豎捺一段一篇亮真章-----語文篇
語文課堂上，無論是拼音教學(xué)到書寫的指導(dǎo)與評價，詞句的品析到寫法的領(lǐng)悟與實踐，還是整本繪本閱讀到口語交際的運用，都體現(xiàn)了語文要素的培養(yǎng)。教師們結(jié)合文本，抓住單元要求、文本要求，運用多種方法，為培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)打下扎實的基礎(chǔ)。語文教師和孩子們一起走進(jìn)語文，享受語文。
減乘除一思一辨通數(shù)理------數(shù)學(xué)
為落實新課標(biāo)，教師們理清知識體系，聚焦單元主題，基于學(xué)生學(xué)習(xí)中的真困惑，設(shè)計核心問題，組織多元化的教學(xué)活動，驅(qū)動學(xué)生循理而行，撥開迷霧，直抵知識的核心本質(zhì)，真正使學(xué)生走向深度學(xué)習(xí)。 學(xué)生們在觀察、分析、比較、思考的過程中獲得數(shù)學(xué)知識，體會到數(shù)學(xué)的價值和作用。
英語課堂一詞一句顯真招-----英語篇
英語課堂中，教師們圍繞“四大”核心素養(yǎng)開展教學(xué)，目標(biāo)明確、設(shè)計新穎，讓學(xué)生在“學(xué)中樂，樂中學(xué)”。教師突出了英語教學(xué)以聽、說、讀、寫、看為主的能力培養(yǎng)，借助豐富的肢體語言讓孩子們突破核心詞匯及句型的學(xué)習(xí)，并通過創(chuàng)設(shè)與生活實際緊密相連的情境及多種形式的師生互動、生生互動豐富了課堂，有效地發(fā)展了學(xué)生的語言能力、培育了學(xué)生的文化意識、提升了學(xué)生的思維品質(zhì)和提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
音體美術(shù)一招一式本領(lǐng)高——文體藝篇
音體美信息課堂也是精彩紛呈。老師們以扎實的理論功底，巧妙的教學(xué)設(shè)計，嫻熟的技能，豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗，以提升學(xué)生思維品質(zhì)為目標(biāo)，通過跨學(xué)科融合教學(xué)，從整體建構(gòu)多學(xué)科知識間的有機(jī)關(guān)聯(lián)，并對學(xué)生的思維活動進(jìn)行適時引導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合能力。教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展。
經(jīng)過精彩的角逐和評委的嚴(yán)格評議，最終分別評出語文、數(shù)學(xué)、英語、文體藝組一、二、三等獎，并為獲獎教師頒發(fā)了證書。本次教學(xué)大賽是對我校中年教師課堂教學(xué)水平的一次檢驗，為我校青年教師提供了教學(xué)技能展示和學(xué)習(xí)觀摩的舞臺，有效提升了我校教師整體教學(xué)水平。賽后，全體教師將圍繞本次競賽課堂，以教研組為單位開展評議研討，持續(xù)推進(jìn)了以新課標(biāo)為引領(lǐng)的課堂教學(xué)改革，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！
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