5月24日下午,郁南縣西江中學信息技術(shù)應用能力提升工程2.0專項科研省課題《教育信息化2.0環(huán)境下高中物理問題情景創(chuàng)設(shè)的實踐研究》、市課題《教育信息化2.0環(huán)境下信息技術(shù)項目式教學》開題報告會在郁南縣西江中學教師發(fā)展中心舉行??h教師發(fā)展中心教研員及課題組全體成員參與了報告會。
報告會上,首先由市課題主持人李華老師從課題的研究意義、目標、內(nèi)容、方法、步驟、組織分工、進度安排、經(jīng)費分配及預期成果等方面作了詳細的匯報。接著省課題主持人黃銘廣老師詳細匯報了其課題的研究背景、價值、內(nèi)容、創(chuàng)新之處、步驟、技術(shù)路線、方法、組織分工及最終成果等。
縣教師發(fā)展中心潘勇林充分肯定了課題組的選題,并指出課題組成員要做到分工明確,進一步完善開題報告??h教師發(fā)展中心教研員何永東指出課題研究要切實有利于促進教育教學質(zhì)量的提升,對我校兩個課題的研究價值及意義給與了充分的肯定,并就兩課題“研究的方向、研究的實效、研究的規(guī)范、經(jīng)費的預算”等方面給予了專業(yè)的指導??h教師發(fā)展中心教研員陳錦鵬強調(diào)課題要圍繞課堂教學為中心,注重過程研究,加強團隊合作,實現(xiàn)自我提升和教學質(zhì)量的提高。
我校副校長陳保首先對各位教研員的意見表示完全贊同,并表示學校一定全力支持課題組成員的工作。陳保同志最后要求課題組的老師們要認真按照各教研員的意見調(diào)整思路,扎扎實實開展課題研究,做到教與研有機結(jié)合,以課題研究促進教育教學理念的更新和教育教學質(zhì)量的提升,促進學校更好的發(fā)展,并預祝課題能順利結(jié)題!