習近平總書記強調(diào),“要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊伍,激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力”。為貫徹落實《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》,持續(xù)推動信息技術(shù)與教育深度融合,全面提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,助力教師專業(yè)發(fā)展,更好地推進信息技術(shù)2.0項目的整校推進,我校4月12日在黨建活動室舉行信息技術(shù)2.0項目培訓研討會,學校研訓團隊、學科組長、各學科的骨干教師參與了本次研討會,研討會由教科處副主任馮潔珍主持。
首先,馮潔珍副主任明確和強調(diào)在校本研修階段每個學科老師要交的作業(yè),其中一個計劃和三個總結(jié)必須上傳到2.0研訓平臺,同時每個老師要完成所選的三個能力點的實踐任務(wù)上傳到科組的網(wǎng)盤,以科組為單位合力開發(fā)一個體現(xiàn)信息技術(shù)能力點的課例上傳到平臺。
接著,生物科組長覃丹丹老師根據(jù)校本研修過程中科組長存在的疑問進行解釋和示范,重點介紹了科組長如何在線上發(fā)布研修任務(wù),如何進行線下研討收集素材上傳等。
再接著,信息科組長謝文英老師結(jié)合信息技術(shù)2.0項目所選的能力點——微課的制作及云浮市舉行的微課制作比賽對參會人員進行培訓。她從文件解讀、軟件和素材的準備、比賽的得分點、微課的封裝、特效的處理等進行詳細介紹,并親自示范,讓參加培訓的老師打開新世界認知的大門。
最后,陳演年副校長作總結(jié)發(fā)言,他強調(diào):一是學校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0管理團隊和指導團隊要明確分工、團結(jié)協(xié)作、穩(wěn)步推進各項工作;二是全校教師要更新理念,提高認識,增強學習責任感和使命感,學習過程要認真參與,學習內(nèi)容要入腦入心;三是要加強學校信息化工作人才的培養(yǎng)和儲備,以點帶面,全面提升教師信息化素養(yǎng)和技能;四是要嚴格考核,做到在培訓過程中內(nèi)心有所得,能力有所提,思想有所悟,見識有所增,實現(xiàn)教師信息化教學能力顯著提升,促進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展。
本次會議是我校啟動實施信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的重要一筆,通過先培訓管理團隊、種子選手,從而示范、引領(lǐng)、輻射全校,為全面推進教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目奠定了堅實的工作基礎(chǔ)。