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憲法教育校園行,法律宣傳新動能——郁南縣開展2020年“憲法教育大課堂”進(jìn)校園活動

  為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要指示精神和黨中央、省委、市委、縣委決策部署,教育引導(dǎo)廣大師生牢固樹立憲法意識、增強(qiáng)憲法觀念,近日,郁南縣司法局、郁南縣普法辦聯(lián)合郁南縣教育局在全縣中小學(xué)開展2020年“憲法教育大課堂”進(jìn)校園活動,全縣各校在金秋時(shí)節(jié)掀起一股“學(xué)憲法、講憲法、守憲法”的熱潮,培養(yǎng)青少年學(xué)生爭當(dāng)守法好少年,形成“小手拉大手”的法治宣傳新動能。

  一、組織主題班會,樹立法治觀念

  為切實(shí)提升青少年學(xué)生法制講座意識,都城鎮(zhèn)中心小學(xué)、桂圩鎮(zhèn)中心小學(xué)、都城鎮(zhèn)錦枝小學(xué)、南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)、連灘鎮(zhèn)初級中學(xué)、西江實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校充分利用班會時(shí)間開展“學(xué)憲法、講憲法”主題班會活動,以憲法知識為基礎(chǔ),結(jié)合生活案例、道德教育、文明素養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行開展,在全縣各中小學(xué)校園形成憲法學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。為了確保本次主題活動班會高質(zhì)量落實(shí),一方面,學(xué)校在前期組織教師研討培訓(xùn);另一方面,法治副校長利用校會對全體校師生進(jìn)行動員培訓(xùn)。

  

  二、開展憲法晨讀,形成以讀促學(xué)

  九月初秋,校園一角,書聲朗朗,格外悅耳?!爸袊鞘澜缟蠚v史最悠久的國家之一。中國各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,具有光榮的革命傳統(tǒng)……”,學(xué)子的讀書聲在全縣各校園響徹起來,學(xué)習(xí)憲法的儀式感和維護(hù)憲法權(quán)威的使命感隨之營造起來。青少年學(xué)生通過晨讀以讀促學(xué),自然形成自主學(xué)習(xí)憲法等法律的習(xí)慣,同時(shí)形成帶動家庭成員齊齊學(xué)習(xí)憲法的氛圍,形成“小手拉大手”的法治宣傳新動能,為全社會營造尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。

  

  三、舉辦征文活動,實(shí)現(xiàn)寓樂于教

  全縣各校以黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式開展“憲法在我心中,法律伴我成長”征文比賽,學(xué)生們積極響應(yīng),本次活動各校共收集參賽作品300多份。與此同時(shí),一幅幅憲法學(xué)習(xí)黑板報(bào)在校園雨后春筍般呈現(xiàn)出來,一張張法治教育手抄報(bào)不約而同地?cái)[放到老師桌面,一遍遍法律感想征文不斷涌現(xiàn)在師生眼前……學(xué)生們通過參加一系列征文比賽活動,以寓樂于教的方式讓憲法走進(jìn)學(xué)生身邊,走進(jìn)學(xué)生心里。

  

  

  四、創(chuàng)新宣傳方式,強(qiáng)化法治觀念

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生法治觀念,各校深入探索青少年喜聞樂見的新途徑、新方式,不斷增強(qiáng)憲法等法律學(xué)習(xí)教育的針對和實(shí)效性。都城鎮(zhèn)錦枝小學(xué)開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,充分調(diào)動學(xué)生參講憲法活動的積極性;連灘鎮(zhèn)初級中學(xué)邀請司法所工作人員開展憲法進(jìn)校園活動,通過互動的形式向師生們解讀憲法知識內(nèi)容,并向?qū)W生派發(fā)憲法小冊子以便加強(qiáng)學(xué)習(xí);南江口中心小學(xué)利用升旗儀式強(qiáng)化憲法教育,法治副校長通過互動教學(xué)的方式,播撒法治信仰的種子,讓學(xué)生認(rèn)識了解憲法、尊崇維護(hù)憲法;西江實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展《民法典》宣傳展板校內(nèi)巡展活動,便于在校的2000多名學(xué)生利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識。

  

  通過此次活動,學(xué)生們紛紛表示,憲法與我們的生活緊密相連,是我國的根本大法,今后要從小事做起,從身邊做起,牢固樹立憲法權(quán)威,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán),努力成為一名守法少年,以“小手拉大手”的形式弘揚(yáng)憲法精神!


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